Auto Precepção de Eficácia do Professor
Ralf Schwarzer, Gerdamaire S. Schmitz & Anna E. Bellico da Costa, 1999
- Estou convencido(a) de que sou capaz de ensinar com sucesso todos os assuntos relevantes até mesmo para os alunos mais difíceis.
- Sei que posso manter um relacionamento positivo com os pais mesmo quando surgem tensões.
- Quando me esforço realmente, sou capaz de fazer-me entender até mesmo pelos alunos-problema.
- Estou convencido(a) de que com o passar do tempo, eu me tornarei mais e mais capaz de me dedicar a atender às carências de meus alunos.
- Mesmo se eu ficar perturbado enquanto ensino, estou confiante de que posso manter minha compostura e continuar ensinando bem.
- Confio em minha habilidade de ser responsivo(a) às necessidades de meus alunos mesmo quando tenho um dia ruim.
- Se eu me esforçar arduamente, sei que posso exercer uma influência positiva tanto sobre o desenvolvimento pessoal quanto o acadêmico de meus alunos.
- Estou convencido(a) de que posso desenvolver maneiras e modos criativos para competir com as restrições do sistema (tais como cortes orçamentários e outros problemas administrativos) e continuar a ensinar bem.
- Sei que posso motivar meus alunos para participarem de projetos inovadores.Sei que posso levar a cabo projetos inovadores mesmo quando enfrento o ceticismo de colegas.
Formato da Resposta: 1 = não verdadeiro 2 = pouco verdadeiro 3 = moderadamente verdadeiro 4 = totalmente verdadeiro
This test may only be used by scientists or for private purpose.
Estes 10 items devem ser espalhados através de um questionário. Pode utilizar esta escala para investigação, mas nós gostaríamos de saber os resultados.
Instruções:
"Leia com atenção cada afirmativa e responda assinalando com um X a sua opção de resposta de acordo com a seguinte chave."
Das Copyright des Messinstruments liegt bei dem Autor/den Autoren. Alle hier veröffentlichten Messinstrumente dürfen ausschließlich für wissenschaftliche nicht-kommerzielle Zwecke eingesetzt werden. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die Webmasterin.